今天，第十二届北京大学“班级五·四奖杯”评选结果揭晓。在学校、学院老师的关怀指导下，在班级成员的共同努力下，我院2016级本科生态地科班在众多参评班级中脱颖而出，获此殊荣。

“班级五·四奖杯”荣誉称号设立于1998年北京大学百周年校庆前夕，是我校授予班集体的最高荣誉，每两年评选一次。迄今为止已连续开展的十一届“学生五·四奖章”、“班级五·四奖杯”的评选工作充分发掘和树立了北京大学学生个人和班集体中的突出榜样和优秀典范，展现了北大学子优秀的精神风貌和时代精神，对引导学生全面发展、促进学生集体成长发挥了积极作用。

2016级本科生态地科班，学术生活上，高度主动和自觉，学习成绩表现突出，社会实践上也呈现出百花齐放的蓬勃景象。

植物园、土壤馆、湿地、动物园、黄土地貌参观，河南洛阳栾川县实践活动、京郊凤凰岭登山活动，拓展了同学们的视野，加强了班级的凝聚力。

图1 “登高望远爱国情”凤凰岭主题教育活动

“上山下乡跑野外，植树造林搞生态。”实地考察，用脚步丈量祖国。同学们继承了城环先辈的传统，先后参加过6项野外实习课程。见证塞罕坝林场，荒原变为林海；随黄河水的波涛奔腾，站在俄罗斯贝加尔湖畔，感受着别具一格的自然和人文特征。

图2 塞罕坝森林生态站外合影

除了学院组织的实习，同学们还广泛参与到其他外出采样与考察中去。出野外、登险峰、做样方、挖剖面，从寒冷的大兴安岭到湿热的东南亚雨林，从耸立的青藏高原到低平的东海之滨。

图3 野外实习合影

学院生态学研究员、班主任朱彪向班级同学们寄语：习近平总书记指出，生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，建设生态文明关系人民福祉、关乎民族未来。大家都是90后，希望你们勇担时代责任，积极投身生态保护事业，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

一直以来，学院高度重视班集体在学生成长过程中的凝聚、引导和服务作用，将班集体视为青年学生思想政治教育的重要基础与载体。今后，学院将进一步梳理基层学生组织建设的经验和做法，深入推进学生基层组织建设制度化、规范化、科学化，进一步提升集体建设的育人成效。